辽源市龙山区高标准开展主题教育

　　辽源市龙山区以高度的政治责任感、使命感，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，在解决问题、立行立改上见真章，在推动发展、服务民生上求实效，切实学在深处、谋在要处、干在实处，高标准、高效率、高质量推动主题教育开花结果。

　　学在深处，立规章、建体系，在强化理论武装上“较真”。树立“较真”的学习态度，是龙山区开展主题教育的重要举措之一。全区把牢理论学习根本任务，坚持真学真悟、学在深处，引导全区党员干部把理论学习、调查研究、推动发展各方面融会贯通、一体推进，在深学细悟党的创新理论中锤炼党性、坚定理想。推动学习常态化，举办区委常委班子读书班，通过领导领学、专家辅导等方式，开展区委理论中心组学习4次、集中研讨2次，制定个人学习计划25份，切实发挥示范引领作用。推动学习系统化，546个基层党组织全面落实“五有”标准，常态化落实“三个一”工作要求，全区支部开展集中学习3276次、交流研讨1092次、讲授微党课546堂。推动学习多样化。在城市社区形成“在职党员+年老体弱党员”助学帮带对子887支、开展多种形式送学帮学1364次；在农村建立乡（镇）机关党员“1+N”送学机制，送学上门324次，推动主题教育走深走实。

　　谋在要处，到一线、问需求，在破解难点问题上“碰硬”。抓住着力点，坚持谋在要处，激励全区党员干部在调查研究、推动发展中履职尽责，在解决难点问题上敢于碰硬、担当作为。龙山区区级领导坚持以上率下，带头深入基层一线，结合分管领域实际情况，围绕全区经济社会发展、民生事业改善等方面开展高标准调查研究，精准查找问题、剖析原因，为龙山区事业发展“把脉问诊”。区级领导制定调研方案25个、明确“6个步骤”安排，坚持“揣着问题去、带着答案回、推着工作进”工作原则，开展调研49次。运用“四下基层”制度下基层43次，区级领导班子和领导干部已推动解决问题33个，深入党支部联系点20次，解决问题9件，真正做到让调研工作“调”之有据、“研”之有方、“解”之有果。

　　干在实处，抓难点、强攻坚，在践行为民宗旨上“求实”。开展主题教育以来，龙山区突出“实干担当”政治责任，着力办好民生实事，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。在区级层面，紧密结合“三抓一服务”行动，夯实“包保领导+包保部门+项目秘书”三级包保机制，细化工作任务17项，推动建立“项目问题清单”，解决卡点堵点问题37项，用“好服务”为项目建设提供“硬支撑”。走访辖区内221户企业，收集问题113个，解决111个，解决率达到98.2%，在全市率先实现“一个100%覆盖、两个10%”工作目标。在基层党组织层面，扎实开展好“三项活动”，积极回应群众重大关切，结合“立足岗位作贡献”活动，履行承诺践诺800余人；建立“我为群众办实事”实事项目448个，认领微心愿7404个。

　　下一步，龙山区将进一步统筹推进基层党组织集体学习与个人自学，通过定期组织学习先进典型活动，增强学习吸引力、说服力，把“规定动作”抓实抓细，把“自选动作”抓出成效、抓出亮点，以主题教育为契机，着力解决一批经济社会发展中存在的瓶颈性问题，形成一批实用管用的调研成果，确保主题教育取得实实在在的成效。